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El programa de Ayuda Humanitaria coadyuva a través de su estrategia y centros de atención para que las personas en situación de calle, y/o en contexto de movilidad humana, sean incluidos socialmente con respeto y protección de sus derechos humanos, brindando servicios multidisciplinarios, apoyos asistenciales y atención integral, enfocados a mejorar sus condiciones de vida. |
Dirigir en el ámbito de la asistencia social, el diseño e implementación del modelo de atención a población en situación de calle o en contexto de movilidad humana, coordinando las estrategias de abordaje para su inclusión social, incluyendo esfuerzos de vinculación con actores e instituciones a nivel estatal y municipal |
* Fortalecer las acciones para la atención y/o reintegración de personas en situación de calle, en contexto de movilidad, tránsito, retorno o en condición de vulnerabilidad en el Estado de Jalisco
* Casa Hogar para Personas en Situación de Calle (CAHPSIC)
* Fortalecimiento de acciones de intervención relativas a la Niñez y Adolescencia en contexto de movilidad en el Estado de Jalisco
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2025
2024
2023
2022
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Reducir el porcentaje de mujeres y hombres en Jalisco que viven en condiciones de pobreza y desigualdad, mediante la entrega de apoyos sociales, capacitación y participación comunitaria, a fin de generar habilidades productivas y de desarrollo en mujeres, hombres y sus familias con carencias sociales y/o en condiciones vulnerables; asi como el fortalecimiento de los Centros de Desarrollo Comunitario con habilitación, rehabilitación o equipamiento para dar atención adecuada en los mismos, a todas las personas interesadas en la oferta de servicios educativos, sociales, culturales, económicos, de salud e integración social, cerca de su comunidad, especialmente a personas en situación de vulnerabilidad. |
Incentivar el desarrollo de las comunidades consideradas de atención prioritaria , a través del Programa de Salud y Bienestar Comunitario (PSBC) , así como el fortalecimiento de los Centros de Desarrollo Comunitario DIF PILARES, desde un enfoque basado en los derechos humanos, propiciando la organización y participación individual y colectiva, e impulsando la salud, educación, economía, cultura y deporte como ejes de acción , orientados a contrarrestar los determinantes sociales de la salud que afectan a la población, a fin de, incidir en la construcción de estilos de vida saludable. |
* Centros de Desarrollo Comunitario DIF PILARES
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2025
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El programa del Consejo Estatal para la Prevención y Atención de la Violencia Intrafamiliar (CEPAVI) realiza intervenciones integrales desde el enfoque de género, los derechos humanos y la cultura de la paz buscando garantizar la atención y la prevención de violencia intrafamiliar, promoviendo la igualdad entre mujeres y hombres a través de servicios integrales de atención profesional, especializada e interdisciplinaria que van desde asesoría, orientación, y representación así como Apoyos y Servicios médicos especializados y jurídicos a la población en general para ofrecer alternativas y estrategias para vivir una vida libre de violencia, ademas de brindar apoyos y acompañamiento a los familiares de personas victimas de desaparición. |
Generar estrategias, políticas públicas y la creación de modelos de intervención para la prevención y la atención de los casos de violencia familiar así como para la creación de unidades de atención a fin de contribuir en la mejora de la calidad de vida de las mujeres, sus hijas e hijos que han vivido violencia, fortaleciendo su desarrollo integral y empoderamiento económico y emocional mediante apoyos y servicios asistenciales, psicológico y jurídico y así contribuir a la continuidad de su Proyecto de Vida Libre de Violencia así como brindar apoyos y acompañamiento a los familiares de personas victimas de desaparición. |
* Centro de Atención a la Mujer, sus Hijas e Hijos, Estancia Temporal (CAMHHET)
* Unidades de Atención a la Violencia Familiar (UAVIFAM)
* Centro Especializado para la Erradicación de Conductas Violentas hacia las Mujeres
* Red de Comunidades Solidarias (CEPAZ)
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2025
2024
2023
2022
2021
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El programa “Crecer al Estilo Jalisco mediante la generación de empleo y talento” plantea incentivos económicos para las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas en dos convocatorias:
Convocatoria crecimiento de empleo formal para todos los sectores económicos (industria, comercio y servicios):
Modalidad 1:Generación de nuevos empleos formales para todos los sectores económicos (primario, secundario y terciario);
Convocatoria contratación de talento:
Modalidad 1: Incentivo a la contratación de personas aprendices;
Modalidad 2: Incentivo a la contratación de personas recién egresadas de educación superior;
Modalidad 3: Incentivo a la contratación de talento especializado; y
Modalidad 4: Generación de empleo dedicado a la investigación y desarrollo. |
Aumentar la generación de empleo formal en Jalisco a través de incentivos económicos que faciliten la contratación de personas en las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas. |
* Modalidad 1: Incentivo a la generación de empleo
* Modalidad 1: Incentivo a la contratación de aprendices.
* Modalidad 2: Incentivo a la contratación de personas recién egresadas de educación superior.
* Modalidad 3: Incentivo a la relocalización y contratación de talento especializado en áreas de software, tecnologías de información, electrónica y semiconductores.
* Modalidad 4: Incentivo a la generación de empleo dedicado a la investigación y desarrollo.
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2025
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El Consejo Estatal para el Fomento Deportivo CODE Jalisco, es el organismo rector que promueve y desarrolla la cultura física y el deporte en el Estado, a través de diversas estrategias que se ofrecen directamente a la población de los municipios jaliscienses, enfocados a la práctica del deporte y la actividad física. |
Contratación de activadores físicos en el interior del Estado, para promover la activación física y estilos de vida
saludable, buscando beneficios físicos, mentales y sociales, ofreciendo clases de ejercicios funcionales, baile,
actividades físico deportivas.
Así mismo la planeación y el desarrollo de 9 carreras a celebrarse durante el año en la categorías libre e infantil. |
* RETO, Reactivación para todas y todos
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2025
2024
2023
2022
2021
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La normatividad ambiental estatal contempla como mecanismos de cumplimiento de las obligaciones ambientales de los establecimientos y/o centros de trabajo industriales, comerciales y de servicios de competencia estatal como eventos sociales, culturales o deportivos, entre otros, el procedimiento de inspección y sanción y por otro, el de cumplimiento ambiental voluntario que amplía el abanico de posibilidades a los sectores productivos para cumplir con las leyes ambientales, sin necesidad de mecanismos coercitivos.
La implementación del “Programa de Cumplimiento Ambiental Voluntario” permite proveer a los establecimientos jaliscienses de un esquema eficiente de autorregulación ambiental y de un sistema de reconocimientos de los compromisos ambientales auto adquiridos. |
Fomentar y concertar con los sectores productivos de Jalisco, la realización de procesos en el que los establecimientos cumplan las obligaciones previstas en legislación ambiental estatal, federal y municipal e incluso a asumir compromisos ambientales superiores, que sean compatibles o que preserven, mejoren o restauren el medio ambiente. |
* Certificación de Compromiso Ambiental y Líder Ambiental
* Eventos sustentables
* Eventos sustentables
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2025
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Atender a las niñas, niños y adolescentes del Estado de Jalisco bajo la custodia y tutela legítima del Estado, buscando se restituya su derecho a vivir en familia, a través de la adopción y en el proceso a ello a una familia de acogida |
Realizar acciones para ejecutar y dar seguimiento al Plan de Restitución de Derechos en los casos de niñas, niños y/o adolescentes que se encuentren separados de su núcleo familiar y bajo la representación en suplencia de la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Jalisco, con el fin de restituirles su derecho a vivir en familia.
Resolver la situación jurídica de niñas, niños y adolescentes, compareciendo ante órganos jurisdiccionales competentes para que, de proceder, se decrete la pérdida de la patria potestad que sobre ellos ejercen sus progenitores, respetando el derecho de audiencia y defensa de la familia extensa así como restituir a Niñas, niños y adolescentes pupilos del Estado y albergados en un centro, su derecho a vivir en familia mediante la figura pública de adopción y Acogimiento Familiar. |
* Tutela Institucional
* Adopciones y acogimiento familiar
* Custodia Institucional
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2025
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Asistir, representar y defender a los usuarios en todas las etapas del proceso penal, para garantizar la legalidad y respeto a sus derechos. |
Defender a personas sujetas a un proceso penal, cuando no cuenten con la asistencia de un abogado particular desde la etapa de atención temprana, hasta el proceso penal, segunda instancia y amparo. |
* Defensoría pública en materia penal
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2025
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2015
2014
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La Escuela de Artes oferta programas educativos en diversas disciplinas artísticas con distintos niveles de aprendizaje. Para ello cuenta con dos sedes en el municipio de Guadalajara, el Museo Cabañas y la Casa de la Cultura Jalisciense; así como dos sedes más en los municipios de Chapala y La Barca, en el Centro Cultural J. Jesús González Gallo y el Centro Cultural La Moreña. |
Contribuir al desarrollo del sector cultural y artístico del Estado de Jalisco a través del desarrollo y fortalecimiento de capacidades técnicas y profesionales de los artistas del Estado y de la población en general. |
* Licenciatura en Artes
* Diplomados, talleres y cursos de formación en diversas disciplinas artísticas
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2025
2024
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Promover una nueva cultura ambiental en escuelas de educación básica del Estado de Jalisco, mediante acciones integrales de gestión ambiental con la participación de la comunidad educativa, para contribuir al desarrollo de una ciudadanía ambientalmente responsable, con actividades de sensibilización y el conocimiento para una vida saludable y sustentable, impulsando procesos para la reducción de consumos y gastos de energía, la minimización de residuos el uso y consumo responsable del agua, así como la producción de alimentos en huertos orgánicos |
Desarrollar competencias en niñas, niños, adolescentes, docentes, padres y madres de familia de la comunidad escolar de educación básica para una vida saludable y sustentable, a través de acciones preventivas y de sensibilización, implementando estrategias de promoción del cuidado del medio ambiente, impulsando procesos de gestión ambiental para la reducción de consumos y gastos de energía, la minimización de residuos el uso y consumo responsable del agua, así como la producción de alimentos en huertos orgánicos |
* Asesoría, seguimiento y acompañamiento.
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2025
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